söndag 14 januari 2018
Emmas Seriestripp
En fjärdeklass som får belöningar beroende på hur de sköter sig i olika lägen. De får en kula i en burk om de haft arbetsro, varit lugna i matsalen och inte varit bråk på rasten. När de samlat ihop tillräckligt många kulor hittar de på något kul tillsammans till exempel ser en film eller pysslar gemensamt.
Vad tror ni kan hända om eleverna fortsätter belönas på detta sätt?
Säljö, R. (2014). Den lärande människan - teoretiska traditioner. I Lärande, skola, bildning: grundbok för lärare (3:e uppl., s. 251–309). Stockholm: Natur & kultur.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
-
Eleven har ett problem då hon inte förstår varför himlen är blå på dagen och svart på natten. Hon lär sig genom Inquiry, men andra ord pr...
-
Behaviorismen och operant betingning genom utsläckning. Hwang, P., & Nilsson, B. (2011). Utvecklingspsykologi . Stoc...
-
Jag valde att göra min auskultation på skolan där jag skall ha min VFU, mest för min egen skull men också lite för de elever som jag kommer ...

Vilken fin seriestripp nu har gjort!
SvaraRaderaJag minns en liknande situation från min skolgång då vi fick en pärla för varje bok vi läste. När klassen hade kommit upp i 100 pärlor skulle vi ta med godis till skolan och kolla på film. Nackdelen med det blev att alla stress läste och valde det mest lättlästa böcker som fanns. Med det tror jag att kvantiteten blir större än kvaliteten i vissa tillfällen.
För övrigt tror jag det är ett bra system för att få eleverna att bli intresserade och engagerade i skolan. Men man måste nog hitta en balans på det hela så dem inte hela tiden tror att de ska få filmdag så fort det gör något bra.
Jättefin seriestripp :) Metoden med kulor i en burk låter som en bra metod för att motivera eleverna. Men är nog viktigt att man förklarar för eleverna att man inte kan kolla på film eller pyssla så fort man gör någonting bra. Utan att det händer på utvalda tillfällen. Bara kulorna kan ju vara en belöning för eleverna, de får se svart på vitt hur många gånger de skött sig och att man kan se hur många kulor man kan samla ihop.
SvaraRaderaJag tycker absolut man ska använda belöning i skolan även om det ibland kan kännas som mutor, men vem älskar inte belöningar? Tror verkligen det är motivationshöjande. Tycker metoden med kulor är en toppenidé!
SvaraRaderaFin seriestripp. Att använda olika belöning för att motivera eleverna tror jag i många lägen är något positivt. Är alltid kul när elever blir engagerade ,kanske jobbar tillsammans och kunna motivera varandra.
SvaraRaderaBra jobbat med seriestrippen. För att få eleverna engagerade och motiverade så är det väldigt bra med olika belöningar. Detta kan stärka motivationen och öka den. Bra jobbat!
SvaraRadera